Ecco il programma definitivo con i Laboratori di MoodleMoot 2008 che si svolgerà a Padova il 9-10 maggio prossimi.
Programma MoodleMoot2008, Padova 9-10 maggio 2008
9 maggio - mattina - Sessione Plenaria dalle 9.30 alle 13.30 (Complesso Vallisneri Aula Magna)
09.00-11.00: sessione di apertura
11.00-11.30: pausa caffè
11.30-13.30: sessione plenaria mista - relazioni brevi (20 minuti l'una)
13.30 pranzo al sacco offerto da MoodleMoot e trasferimento sedi
9 maggio - pomeriggio - Laboratori e tutoriali (attività in laboratori informatici Aule Pineca)
sessione A 14.30-16.30
P28 Roberto Pinna: introduzione allo sviluppo di template e moduli in Moodle
P44 Gianni Minazzo e Anna Nadin: I primi passi in Moodle parte I: Forum, glossari interattivi, informazioni di tracciamento, strumenti e servizi più usati in Moodle
P60 Gianni Marconato: Attività e comunità di apprendimento nella formazione degli adulti con Moodle
sessione B 16.30-18.30
P28 Mitja Svab: Tutoriale sulla realizzazione di blocchi per Moodle
P44 Manlio Gaddi e Anna Nadin: I primi passi in Moodle parte II: audio/video, RSS, Blog e Tag Clouds in Moodle
P60 Andrea Bicciolo: Moodle 1.9: il nuovo sistema di valutazione e di configurazione di "outcomes"
9 maggio - pomeriggio (Complesso Vallisneri, Aula Magna)
14.30-16.00: Tutoriale - Quando Moodle va a Scuola (parte I): scenari e contesti d'uso di Moodle
16.20-18.30: Tutoriale - Quando Moodle va a Scuola (parte II): strumenti e strategie didattiche nella progettazione di interventi formativi rivolti ai ragazziPaula de Waal insieme ai tutors del corso di laurea on line della Facoltà di Scienze della Formazione illustrerà gli aspetti organizzativi, progettuali e comunicativi che riguardano l'uso di Moodle nella didattica integrata nell'ambito scolastico.
20.30 CENA SOCIALE
10 maggio - mattina - Complesso VallisneriAule: Magna, A, B, C, D
sessioni parallele moderate9.00 - 11.00
1- Gestione della crescita di Moodle: in questa sessione si discuterà dei casi che documentano la crescita del numero di utilizzatori, la diffuzione dell'uso tra i docenti, i problemi strategici, tecnici e istituzionali legati all'aumento del numero di utenti di Moodle nei diversi scenari (scuola, università, enti pubblici, aziende e comunità)
2- Quando i ragazzi usano Moodle: in questa sessione i coordinatori di progetti rivolti a ragazzi e bambini sono invitati a raccontare le loro esperienze a livello di istituto, di classe, di ricerca: dai modelli didattici alle storie del quotidiano e alle narrazioni sulle esperienze degli utenti.
3- Add-ons e sviluppo: questa sessione è indicata per chi ha sviluppato o sta sviluppando moduli, funzionalità, api, ma anche a chi vuole descrivere l'uso di moduli non standard o integrazioni con altri ambienti.
4- Case studies: ampio contenitore di esperienze descritte in modo strutturato sotto forma di studio di caso.
Area Poster: 0930-1330
Aula E 11.30-13.30: sessione parallela di Pronto Soccorso in cui gli esperti gestori di moodle si rendono disponibili, a turni, per la risoluzione dei dubbi degli amministratori con meno esperienza.
11.00-11.30 pausa caffè11.30 - 13.30 sessioni parallele moderate
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